孩子们每日的朗读声,朗朗上口,余音缭绕。
语文课上。
“春眠不觉晓,
处处闻啼鸟,
夜来风雨声,
花落知多少。”
“人之初,
性本善,
性相近,
习相远,
苟不教,
性乃迁。。。。。”
数学课上。
“一一得一,
一二得二,
一三得三,
一九得九。”
“嘿哈,嘿,哈!”
“冲鸭冲鸭!”
随着时间的推移,李进又和以前在家一样,直接放养了。
虽然不像和以前一样在教室里打瞌睡,但也好不到哪去,只不过是在课堂上思考下一步的章程。
哪怕下课了,李进偶尔也会坐在那,这就引来了孩子们的注意。
“老师,你在干嘛呀?”
“是呀,老师你一直看着上面不累吗?”
小家伙们涌了上来,歪着小脑袋,看着李进的模样,发出灵魂拷问。
“老师在想怎么让你们以后长大了,有吃不完的好吃的,玩不尽的玩具呀。”
“真的吗?那老师你快想吧,我们不打扰您啦!”
“对对对,我们走吧,让老师给我们想好吃的好玩的!”
小家伙们又一股脑的往外面冲去,整的李进满头黑线。
如今的课间休息时间,还是沿用族里私塾的上课以及休息时间,这样既能让孩子们学好,又能玩好。
李进会尽量给这些孩子们补足他们这个年纪该有的,有句诗词说的不是很好吗?
“欲买桂花同载酒,终不似少年游。”
其中的含义,太引人深思了。
因为这是他们这个年纪应该有的成长环境,而非你争我抢的让他们互相攀比,那样的话,对孩子们以后的成长不利,李进可不想看到这些孩子,