译文
学习(xi)究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生(sheng)入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已(yi)。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲(jiang)述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔(kuo),《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
醋溜天鹅肉煲煮野鸭块,另有滚油煎炸的大雁小鸽。
我姑且(qie)抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意,我要像孙权一样,亲自射杀猛虎。
朱门拥立虎士,兵戟罗列森森。
姑且享受杯中美酒,何用计较世上功名?
记得当初画屏前相遇。夜间好梦,忽儿在幽会,恋情绵绵,难忘高唐路。燕子双双,飞来又飞去,碧绿纱窗,几度春光已逝去。
水流直下达三百丈,沿着山谷奔涌前行几十里。
悠闲地捧起佛门贝叶经,信步走出东斋吟咏朗读。
宫中美人高兴地咧嘴一笑,那扬起的尘土,那飞溅的鲜血,千载后仍令人难以忘怀。
“公鸡喔喔已叫(jiao)啦,上朝官员已到啦。”“这又不是公鸡叫,是那苍蝇嗡嗡闹。”
少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
高声唱着凤歌去嘲笑孔丘。
注释
⑶吴音:吴地的方言。作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。相媚好:指相互逗趣,取乐。
⑴神鸡童:唐玄宗时驯鸡小儿贾昌的绰号。事见唐陈鸿《东城老父传》。
⑥从经:遵从常道。
7栗:颤抖
⑶鶗鴂(tíjué):亦作“鶗鴃”,即杜鹃鸟。
⑦豆蔻:草本植物,春日开花。