译文
金华县的长官张佐治到一个地方,看见有许多青蛙在道路旁鸣叫,都昂着头,好像有冤要说似的。张佐治对这事感(gan)到很奇怪,便下车(che)步行,青蛙见他下了车,于是又(you)蹦又跳地来他的面前为他引路。一直走到了一田边,只看见三具尸体叠在一起。张佐治力气大,用手提起上面两具尸体,发现最下面那具尸体还在微微颤动,于是喂给那人(ren)热水喝,不一会儿那人醒了。他讲(jiang)起了经过:“我是名商人,在路上看见两个人挑着竹筐去集市,筐中有许多青蛙。我为它们感到悲哀,于是我便买下了青蛙把它们全放生了。那两个卖蛙的人说:‘这里水池很浅,即使你把青蛙放生了,也会被别人捉去;前面有一潭深水,是个放生池。’我于是便跟那两人前往放生池。可料想,那两个人挥动斧头,于是,我就被他们伤害了。我的两个随从还没走远,身(shen)上带着几百两金子,(他们)肯定把我的随从诱惑到这里,把他们杀害然后抢走金子。"张佐治回到郡内,急忙下令捉捕。不出几天人的金子都落网了,一审讯便吐露了事实,把他们处死。夺回来的金子还给了商人。
脚上这一双夏天的破凉鞋,怎么能走在满地的寒霜上?可怜我这双纤细瘦弱的手,又怎么能替别人缝制衣裳?做完后还要提着衣带衣领,恭候那女主人来试穿新装。
君王将派遣大将出师远征,你作为书记官也奉命随行。
刚开始安设筵席时,唱歌的人成百上千,声音如团聚在一起的蚊子,没法分辨识认。等到分批安排,争相以歌喉比(bi)高低;雅乐和俗乐各各陈献后,美和丑自然区别开了。不多时,摇头顿脚按(an)节拍而歌的,只不过几十个人而已。一会儿,明月升到天空,月光照在石上犹如洁白的绢绸,所有粗俗的歌曲,不再发出声响,跟随着唱和的,只有三四个人。一支箫,一寸管,一人慢慢地打着歌板唱着,管乐伴着歌喉,声音清脆浏亮,使听的人深受感动。
江北江南,相望不远,也已音讯断绝;在这秋风秋雨中,我又怎能在吴兴滞留岁月?
新人很会织黄绢,你却能够织白素。
在桥梁上筑直了营垒工事,南北两岸的人民如何交往?
继承前人未竟事业,终于完成先父遗志。
梅花风姿清瘦,南楼的羌笛不要吹奏哀怨的曲调。散发着浓浓的香味的梅花不知道被吹落多少?春日的暖风,别一下就让时间来到杏花盛开的时节了。
身像飘浮的云,心像纷飞的柳絮,气像一缕缕游丝。
为何继承前任遗绪,所用谋略却不相同?
巨鳌背负神山舞动四肢,神山怎样才能安然不动?
一再解释说:“酒味之所以淡薄,是由于田地没人去耕耘。
高声唱一首渔歌喝一樽酒,一个人在这秋天的江上独自垂钓。
岭猿越鸟的鸣叫声,本来会使北人听了哀愁的,因为今日遇赦北归又和好友同行,似乎(hu)猿鸟声也变得可爱而使人忘掉忧愁了。
注释
(4)一说“行尽青溪忽值人”。见人:遇到路人。
④ 暗尘:暗中飞扬的尘土。
(31)德琏:应玚的字。斐然:有文采貌。述:阐发前人著作。作:自己创作。
14、兰心蕙性:喻女性幽静高雅的品格。
沉醉:比喻沉浸在某事物或某境界中。
⑴五日:即农历五月初五端午节。妓:乐伎。
23.授之书而习其句读(dòu):教给他书,(帮助他)学习其中的文句。之,指童子。习,使……学习。其,指书。句读,也叫句逗,古人指文辞休止和停顿处。文辞意尽处为句,语意未尽而须停顿处为读(逗)。古代书籍上没有标点,老师教学童读书时要进行句读(逗)的教学。