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进学解

未知 / 李行言

怅望执君衣,今朝风景好。"
"侵黑行飞一两声,春寒啭小未分明。
貔虎十万一身。江河潜注息浪,蛮貊款塞无尘。
细雨黄花赠所思。蟋蟀已惊良节度,茱萸偏忆故人期。
悠然蓬蒿士,亦得奉朝谒。羸骖苦迟迟,单仆怨切切。
"对织芭蕉雪毳新,长缝双袖窄裁身。
"晓月朣朦映水关,水边因到历阳山。千艘财货朱桥下,
"夜潭有仙舸,与月当水中。嘉宾爱明月,游子惊秋风。
"在昔谬司宪,常僚惟有君。报恩如皎日,致位等青云。
岩花点寒熘,石磴扫春云。清净诸天近,喧尘下界分。
"可怜孔雀初得时,美人为尔别开池。池边凤凰作伴侣,


进学解拼音解释:

chang wang zhi jun yi .jin chao feng jing hao ..
.qin hei xing fei yi liang sheng .chun han zhuan xiao wei fen ming .
pi hu shi wan yi shen .jiang he qian zhu xi lang .man mo kuan sai wu chen .
xi yu huang hua zeng suo si .xi shuai yi jing liang jie du .zhu yu pian yi gu ren qi .
you ran peng hao shi .yi de feng chao ye .lei can ku chi chi .dan pu yuan qie qie .
.dui zhi ba jiao xue cui xin .chang feng shuang xiu zhai cai shen .
.xiao yue tong meng ying shui guan .shui bian yin dao li yang shan .qian sou cai huo zhu qiao xia .
.ye tan you xian ge .yu yue dang shui zhong .jia bin ai ming yue .you zi jing qiu feng .
.zai xi miu si xian .chang liao wei you jun .bao en ru jiao ri .zhi wei deng qing yun .
yan hua dian han liu .shi deng sao chun yun .qing jing zhu tian jin .xuan chen xia jie fen .
.ke lian kong que chu de shi .mei ren wei er bie kai chi .chi bian feng huang zuo ban lv .

译文及注释

译文
  想当初我刚踏上征途,那时候正逢旧岁将除。什么日子才能够回去?眼看年将终归期仍无。顾念到自己形单影只,差事却多得数不胜数。心里充满了忧伤悲哀,我疲于奔命无暇自顾。想到那恭谨尽职的人,我无限眷念朝夜思慕。难道我不想回归家园?只怕上司的责罚恼怒。
病中为你的生日开筵,侧着身子斜靠在椅子上,慢慢倒酒以细饮。
为何亲自为武王谋,奠定周朝后又(you)发叹息?
还不如喝点好酒,穿些好衣服,只图眼前快活吧!
树叶飘落大雁飞向南方(fang),北风萧瑟江上分外寒冷。
原野上,绿草上的露珠刚刚被晒干。我流连于旧日同栖的居室,又徘徊于垄上的新坟。躺在空荡荡的床上,听着窗外的凄风苦雨,平添几多愁绪。今后还有谁再为我深夜挑灯缝补衣衫!
  在梁国(guo),有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见杨氏子的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅对《杨氏之子》刘义庆 古诗,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”
突然间,想到老友远去他乡不可见,屈指算来,你今天行程该到梁州了。
鲧经营了哪些事业?禹是什么使他事成?
犯我阵地啊践踏我队伍,左骖死去啊右骖被刀伤。
古人千金才买美人一笑,陛下(xia)一纸诏书就能把我召来吗?
  夏朝的天子传了十几代,然后由殷商继承。殷商的天子传了二十几代,然后由周继承。周朝的天子传了三十几代,然后由秦继承。秦王朝的天子只传了两代就被推翻了。人的秉性相差并不很大,为什么三代的君主以德治世维持了长期的统治,而秦王朝的君主特别残暴无道呢?这个原因是可以理解的。古代英明的君主,在太子诞生时,就举行礼(li)仪,让官员背着,主管该事的官员衣冠整齐庄重肃穆地到南郊相见,这是见天。沿途经过宫门一定下车,经过宗庙一定恭敬地小步快走,这是行孝子之道。所以,太子从婴儿的时候起,就接受了道德礼义。过去成王还在襁褓中的时候,就有召公做他的太保(bao),周公做他的太傅,太公做他的太师。保的职责是保护太子身体安全,傅的职责是辅导太子德义,师的职责是教育训练太子智慧,这是三公的职责。同时还为太子设置三少,都是上大夫,称为少保、少傅、少师,他们的职责是与太子一同生活,为太子做出榜样。所以太子在幼年时期便获得了并于仁义道德的知识。三公、三少固然明白用孝、仁、礼、义辅导训练太子,赶走邪恶小人,不让太子见到罪恶的行为。天子审慎地选取天下为人正直、孝顺父母、爱护弟弟、博学(xue)多识而又通晓治国之术的人拱卫、辅佐太子,使他们与太子朝夕相处。所以,太子从诞生之时开始,所见到的都是正经的事,所听到的都是正派的语言,所实行的都是正确的原则,左右前后都是正直的人。一直与正直的人相处,他的思想和行为不可能不正直,就好像生长在齐国的人不能不说齐国话一样;经常与不正直的人相处,就会变成为不正直的人,就像生长在楚国的人不能不说楚国话一样。所以选择太子喜欢吃的东西,一定先为他传授学业,然后才给他吃;选择太子高兴玩的东西,一定先要他完成练习任务,然后才让他玩。孔子说:“从小养成的,就像天赋秉性一样,经常学习而掌握的,就像天生本能一样。”等到太子年龄稍大,懂得妃匹女色的时候,便送他到学馆学习。学馆,就是朝廷贵族子弟就读的馆舍。《学礼》上说:“帝入东学,学习尊重父母,崇尚仁爱,于是有了亲疏次序,把恩德推及到平民百姓;帝入南学,学习尊重老人,崇尚诚实,于是有了长幼差别,百姓也不相欺;帝入西学,学习尊重贤人,崇尚恩德,于是由圣贤和有智慧的人出任官职,功业不被遗弃;帝入北学,学习尊重显贵,崇尚爵位,于是有了贵人和贱人的等级差别,下级不敢越权犯上;帝入太学,跟着老师学习道德原则,学习之后就到太傅那里接受考试,太傅处罚他的锗误,匡正他不完善的地方,于是品德和智慧都得以增长,治国的道理也就获得了。这五学既然已经被帝王掌握,那么黎民百姓就可以通过教化和睦相处了。”等到太子成年举行了冠礼,免除了太保太傅的严格管束,便又有负责记过的史官,有负责进食的宰夫,负责进善言的人站在旌旗下面提醒,负责劝谏戒恶的人把他的恶行记录在木板上,那些敢谏的人还可以击鼓警戒。盲人史官背诵古诗相劝,乐工弹奏规劝的曲调,大夫进献计谋,士人传达人民的言论。习惯与智慧一同增长,所以行为切合规范,没有羞愧的事情;教化与心思一同成熟,所以所作所为都符合道德,像是天生养成的本性一样。夏、商、周三代时期的礼仪规定:春天早晨要迎接日出,秋天日落的时候要迎接夕月,这是用来弘扬敬道的办法;春季和秋季人学时,教室里坐着国家元老,帝王要拿着醯,亲自馈赠给他们,这是用来弘扬孝道的办法;出门远行则在车马上配上铃铛,慢行则符台《采齐》的音律,快走则符合《肆夏》的音节,这是用来掌握节度的办法;对于飞禽走兽,见到它活着便不杀它吃,听到过它的叫声便不吃它的肉,因此远离厨房,这是长施恩惠,并且弘扬仁德的办法。
贺兰山下战士们列阵如云,告急的军书日夜频频传闻。
若是长在秦楼边的话,简直能作弄玉的媒人了。

注释
11.五噫句:《后汉书·梁鸿传》:“因东出关,过京师,作《五噫》之歌曰:‘陟彼北芒兮,噫!顾瞻帝京兮,噫!宫阙崔嵬兮,噫!民之劬劳兮,噫!辽辽未央兮,噫!’肃宗闻而非之,求鸿不得。乃异姓运期。名燿,字侯光,与妻子居齐鲁之间。”此处喻指自己离京而隐居。西京,即长安。
(40)旬始:星宿名。清都:天宫之名。
⑸所期玄津白:一作“所期要津日”。
⑸同:一作“俱”。宦(huàn)游:出外做官。
3、真珠:珍珠。
②千丝:指杨柳的长条。
(20)淹:滞留。
归雁:北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。

赏析

  这一部分主要描写了乐声的美妙效果,“要复遮其蹊径兮,与讴谣乎相和”写到(xie dao)了人声与箫声的和谐相伴所产生的艺术效果。以下几句“故听其巨音,则周流氾滥,并包吐含,若慈父之畜子也。其妙声则清静厌瘱,顺叙卑迏,若孝子之事父也。科条譬类,诚应义理,澎濞慷慨,一何壮士!优柔温润,又似君子。故其武声则若雷霆輘輷,佚豫以沸渭;其仁声则若颽风纷披,容与而施惠”分别描写其巨声、妙声、武声、仁声的特点,并运用通感的描写方法来阐述不同“乐声”的特点,写到“巨声”以“慈父之畜子”这样的形象来描述其人声和箫声和谐的特点,用“孝子之事父”来形象的表述“妙声”清和流畅的特点。“武声”则已“雷霆輘輷”的意象来表述。至于“仁声”的特点就以“颽风纷披,容与而施惠”即以和缓的南风吹拂万物的景象来表现。
  《小雅·《采芑》佚名(yi ming) 古诗》诗的开首以“《采芑》佚名 古诗”起兴,很自然地引出这次演习的地点:“新田”、“菑亩”。紧接着一支浩浩荡荡的大军出现在旷野上,马蹄得得,敲不碎阵列中之肃穆严整;军旗猎猎,掩不住苍穹下之杀气腾腾。在这里,作者以一约数“三千”极言周军猛将如云、战车如潮的强大阵容,进而又将“镜头的焦距”拉近至队伍的前方,精心安排了一个主将出场的赫赫威仪。只见他,乘坐一辆红色的战车,花席为帘、鲛皮为服,四匹马训练有素、铜钩铁辔,在整个队伍里坐镇中央,高大威武而与众不同。真是未谋其面已威猛慑人。诗的第二章与上大体相同,以互文见义之法,主要通过色彩刻画(“旗旐央央”,“约軝错衡”),继续加强对演习队伍声势之描绘。在对方叔形象的刻画上则更逼近一步:“服其命服”的方叔朱衣黄裳、佩玉鸣鸾、气度非凡。同时也点明他为王卿士的重要身份。第三(di san)章格调为之一变,以鹰隼的一飞冲天暗比方叔所率周军勇猛无敌和斗志昂扬。接下来作者又具体地描绘了周师在主帅的指挥下演习阵法的情形:雷霆般的战鼓声中,战车保持着进攻的阵形,在响彻云霄的喊杀声中向前冲去;演习结束,又是一阵鼓响,下达收兵的号令,队伍便井然有序地退出演习场,整顿完毕后,浩浩荡荡地返回营地。(“伐鼓渊渊,振旅阗阗”)。第四章辞色俱厉,以雄壮的气概直斥无端滋乱之荆蛮(“蠢尔蛮荆,大邦为仇”)。告诫说,以方叔如此装备精良、训练有素之师旅讨伐荆蛮,定能以迅雷不及掩耳之势,摧敌之军,拔敌之城,俘敌之人,败之于谈笑挥手之间(“方叔率止,执讯获丑”)。
  元方
  曲江又名曲江池,故址在今西安城南五公里处,原为汉武帝所造。唐玄宗开元年间大加整修,池水澄明,花卉环列。其南有紫云楼、芙蓉苑;西有杏园、慈恩寺。是著名游览胜地。
  “君独不见长城下,死人骸骨相撑拄。”你难道没看见长城的下面,死人尸骨累累,重重叠叠地相互支撑着,堆积在一块吗?
  这首诗共十六句,每四句一韵,每一韵又是一个自然段落。第一段写桃源玩月,有月之景,有玩之情;第二段写八月十五夜色,以月光朗照下的天地山水反衬中秋之月;第三段浪漫畅想,写欲仙之感,由景及情,生发自然;最后一段从畅想中曳回,写日出月落,更就"绝景良时"抒发情感,略出桃源别后,难再重游一意。全诗景物随时而变,情调随景而移,有起伏跌宕之感。
  以上是从正面说明这个方法的正确性,然后掉转笔锋,再从反面说明:“周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。”如果不用这种方法去识别事物,就往往不能做出准确的判断。对周公和王莽的评价,就是例子。周公在铺佐成王的时期,某些人曾经怀疑他有篡权的野心,但历史证明他对成王一片赤诚,他忠心耿耿是真,说他篡权则是假。王莽在未取代汉朝政权时,假装谦恭,曾经迷惑了一些人;《汉书》说他“爵位愈尊,节操愈谦”。但历史证明他的“谦恭”是伪,代汉自立才是他的真面目。“向使当初身便死,一生真伪复谁知?”这是全篇的关键句。“决狐疑”的目的是分辨真伪。真伪分清了,狐疑自然就没有了。如果过早地下结论,不用时间来考验,就容易为一时表面现象所蒙蔽,不辨真伪,冤屈好人。
  诗人所写的“如荍”的女子就是第一章的“子仲之子”,也就是第二章“不绩其麻,市也婆娑”的人,这人就是诗中主人公爱慕的对象。
  五言古诗讲究兴寄,直抒胸臆,质朴真切,气象浑成。诗人的感情起伏与诗的节奏同步,由此形成感染人的力量。李白善于乐府和歌行,常以他横空(kong)出世,骏马绝尘的非凡才力,将乐府、歌行作为表达他飞腾的想象,纵横的才思,不羁的思想,奔放的情感之最合适的艺术形式,这些诗写得神识超迈,飘然而来,忽然而去,不屑于雕章琢句,亦不劳劳于镂心刻骨,自有天马行空,不可羁勒之势。这首五古正是如此。李白把庐山瀑布写得壮美阔大。诗人寄情于山水,从“西登香炉峰”到“流沫沸穹石”都是写景,而最后三句是抒情之句。“海风吹不断,江月照江空”中的“空”字更说明诗人寻求的是一种“闲”情,也体现李白的飘逸之风。在庐山美景之下,诗人借景直抒胸臆,语言质朴真切,但仍能感染读者。第一首虽是古诗,其中却有不少对仗。古今读者多谓此首不如第二首绝句写得好,但也有不少人指出此诗自有妙句。如《苕溪渔隐丛话后集》卷四:“然余谓太白前篇古诗云:‘海风吹不断,江月照还空’。磊落清壮,语简而意尽,优于绝句多矣。”葛立方《韵语阳秋》卷十二:“以余观之,银河一派,犹涉比类,未若白前篇云:‘海风吹不断,江月照还空’。凿空道出,为可喜也。”韦居安《梅硐诗话》亦谓此二句“语简意足,优于绝句,真古今绝唱”,并认为“非历览此景,不足以见诗之妙”。
  “出渭桥”和“辞汉月”,是指出军队的出发点和行军路线。“出渭桥”而“鸣鞭”,正所谓快马加鞭,进一步烘托出健儿们的急切心情,也渲染了军事任务的紧迫和唐军士气的旺盛。气势雄浑,大有高唱入云之势。
  “石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。”腹联分承三、四句,从“墓”字生意。上句是墓前即景,下句是墓前遥想。年深日久,陈琳墓前的石麟已经埋藏在萋萋春草之中,更显出古坟的荒凉寥落。这是寄托自己对前贤的追思缅怀,也暗示当代的不重才士,任凭一代才人的坟墓芜没荒废。由于缅怀陈琳,便进而联想到重用陈琳的曹操,想象到远在邺都的铜雀台,想必也只剩下荒凉的遗迹,在遥对黯淡的暮云了。这不仅是对曹操这样一位重视贤才的明主的追思,也是对那个重才的时代的追恋。“铜雀荒凉”,正象征着一个重才的时代的消逝。而诗人对当前这个弃贤毁才时代的不满,也就在不言中了。

创作背景

  大和二年十月,杜牧进士及第后八个月,杜牧就奔赴当时的洪州,即王勃写《滕王阁序》那个地方,开始了杜牧长达十多年的幕府生涯。其时沈传师为江西观察使,辟召杜牧为江西团练巡官。沈家与杜家为世交,沈氏兄弟是文学爱好者,对当时的知名文人都很眷顾,与杜牧的关系也颇为密切。杜牧撰写《李贺集序》,就是应沈传师之弟沈述师所请。杜牧经常往沈述师家中跑,听歌赏舞,蹭饭蹭酒,还对沈家中的一个歌女张好好很有好感,可惜主人对此女子分外珍惜,抢先一步,成全了自己,将她纳为小妾,使小杜空有羡渔之情。大和八年,小杜在洛阳与张好好不期而遇,此时的张好好已经沦落为他乡之客,以当垆卖酒为生。杜牧感慨万分,写了一首五言长篇《《张好好诗》杜牧 古诗》。由于情绪饱满,不仅文笔清秀,而且书法更为飘逸,为杜牧赢得了书法家的美名。从上述历史记载判断,《《张好好诗》杜牧 古诗》创作具体时间是大和八年,即834年。

  

李行言( 未知 )

收录诗词 (2581)
简 介

李行言 李行言(生卒、籍贯不详)。唐宣宗在位期间(846—859),曾任泾阳县(治今泾阳县)令。有宣宗对李行言不畏豪强、敢作敢为的品质深为赞赏。回朝以后,担心忘记,就把泾阳县令李行言的名字写下贴在了大殿的柱子上。这年十月,海州(治今江苏省连云港市西南海州镇)刺史员缺,宣宗即破格提拔李行言为海州刺史。李行言入朝谢恩,宣宗问他知不知道这次升迁的原因,答说不知,宣宗便讲了他在行猎途中暗中考察他的故事,并把贴在殿柱上的帖子揭下来让他看,李行言这才明白此中的原委。

孝丐 / 余继登

登戍因高望,停桡放熘闲。陈公有贤榻,君去岂空还。"
年年只是看他贵,不及南山任白头。"
绿窗孤寝难成寐,紫燕双飞似弄人。"
风动白髯旌节下,过时天子御楼看。
一枝寒玉任烟霜。须听瑞雪传心语,莫被啼猿续泪行。
"绣户纱窗北里深,香风暗动凤凰簪。组紃常在佳人手。
"翡翠无穷掩夜泉,犹疑一半作神仙。
洞门黑无底,日夜唯雷风。清斋将入时,戴星兼抱松。


赠郭季鹰 / 释宗元

"犬吠空山响,林深一径存。隔云寻板屋,渡水到柴门。
"半夜思家睡里愁,雨声落落屋檐头。
立近御床寒。(《送皇甫拾遗归朝》)。
年年老向江城寺,不觉春风换柳条。"
"僧家无住着,早晚出东林。得道非真相,头陀是苦心。
出尘风格早休粮。枕中经妙谁传与,肘后方新自写将。
千里云天风雨夕,忆君不敢再登楼。"
重九共游娱,秋光景气殊。他日头似雪,还对插茱萸。


柳梢青·岳阳楼 / 张民表

金风浦上吹黄叶,一夜纷纷满客舟。"
灵槛如朝蜃,飞桥状晚虹。曙霞晴错落,夕霭湿葱茏。
"古人留路去,今日共君行。若待青山尽,应逢白发生。
亭柯见荣枯,止水知清浑。悠悠世上人,此理法难论。"
双剑曾埋狱,司空问斗牛。希垂拂拭惠,感激愿相投。"
多病晚来还有策,雒阳山色旧相亲。"
且申今日欢,莫务身后名。肯学诸儒辈,书窗误一生。"
"飞轩不驻轮,感激汉儒臣。气慑千夫勇,恩传万里春。


和郭主簿·其一 / 王桢

"湖上千峰带落晖,白云开处见柴扉。
今夜月明胜昨夜,新添桂树近东枝。
紫禁迢迢宫漏鸣,夜深无语独含情。春风鸾镜愁中影,明月羊车梦里声。尘暗玉阶綦迹断,香飘金屋篆烟清。贞心一任蛾眉妒,买赋何须问马卿。
"天香寺里古松僧,不画枯松落石层。
"忆长安,八月时,阙下天高旧仪。衣冠共颁金镜,
"一月主人笑几回,相逢相识且衔杯。
乃知大隐趣,宛若沧洲心。方结偕老期,岂惮华发侵。
乐在风波不用仙。"


七绝·苏醒 / 毛贵铭

"荒陂古堞欲千年,名振图书剑在泉。
清镜催双鬓,沧波寄一身。空怜莎草色,长接故园春。"
误着青袍将十载,忍令渔浦却垂竿。"
争来白发送新愁。暖催衣上缝罗胜,晴报窗中点彩球。
"弟兄书忽到,一夜喜兼愁。空馆复闻雨,贫家怯到秋。
"野客归时无四邻,黔娄别久案常贫。
"日华浮野水,草色合遥空。处处山依旧,年年事不同。
"宋玉亭前悲暮秋,阳台路上雨初收。


落花落 / 倪峻

断崖昼昏黑,槎臬横只椽。面壁攀石棱,养力方敢前。
承明那足厌,车服愧无功。日日山城守,淹留岩桂丛。"
门连内里见天多。荒泉坏简朱砂暗,古塔残经篆字讹。
"渠江明净峡逶迤,船到名滩拽zB迟。橹窡动摇妨作梦,
"丈夫心爱横行,报国知嫌命轻。楼兰径百战,
"神之去,回风袅袅云容与。桂尊瑶席不复陈,
早晚瑶阶归伏奏,独能画地取关西。"
引坐霜中弹一弄,满船商客有归心。"


扫花游·九日怀归 / 华复初

诸生围绕新篇读,玉阙仙官少此才。"
人生无事少,心赏几回同。且复忘羁束,悠悠落照中。
"可怜孔雀初得时,美人为尔别开池。池边凤凰作伴侣,
"雨中溪破无干地,浸着床头湿着书。
啾啾雀满树,霭霭东坡雨。田家夜无食,水中摘禾黍。
"颛顼时初谢,句芒令复陈。飞灰将应节,宾日已知春。
"马嘶芳草自淹留,别馆何人属细侯。仙杏破颜逢醉客,
深林度空夜,烟月资清真。莫叹文明日,弥年徒隐沦。"


天马二首·其二 / 席羲叟

今华发非其辰,辰属东方之仁,遐想三五。黄帝登云,
遥夜重城掩,清宵片月新。绿琴听古调,白屋被深仁。
"高才名价欲凌云,上驷光华远赠君。念旧露垂丞相简,
寂寞银灯愁不寐,萧萧风竹夜窗寒。"
内惟负且乘,徒以弱似仁。岂足议大政,所忧玷彝伦。
"此别不可道,此心当语谁。春风灞水上,饮马桃花时。
灼灼千门晓,辉辉万井春。应怜萤聚夜,瞻望及东邻。"
愁心不惜芳菲度。风尘冉冉秋复春,钟鼓喧喧朝复暮。


惜分飞·泪湿阑干花着露 / 吴仰贤

美人停玉指,离瑟不中闻。争向巴山夜,猿声满碧云。"
易调移音天赐与。大弦似秋雁,联联度陇关;
南亩行春罢,西楼待客初。瓮头开绿蚁,砧下落红鱼。
宣谕生灵真重任,回轩应问石渠郎。"
行鱼避杨柳,惊鸭触芙蓉。石窦红泉细,山桥紫菜重。
山遮魏阙路,日隐洛阳云。谁念联翩翼,烟中独失群。"
大鸣小鸣须在君,不击不考终不闻。高僧访古稽山曲,
夜潮冲老树,晓雨破轻苹.鸳鹭多伤别,栾家德在人。"


满庭芳·客中九日 / 施教

沐浴溪水暧,新衣礼仙名。脱屐入静堂,绕像随礼行。
花时苟未赏,老至谁能止。上客屡移床,幽僧劳凭几。
物外求仙侣,人间失我师。不知柯烂者,何处看围棋。"
旧山知独往,一醉莫相违。未得辞羁旅,无劳问是非。"
慎莫多停留,苦我居者肠。"
离家尚苦热,衣服唯轻绤。时节忽复迁,秋风彻经脉。
"应节偏干吕,亭亭在紫氛。缀空初布影,捧日已成文。
"掷地金声信有之,莹然冰玉见清词。元凯癖成官始贵,