译文
长久被官职所缚不得自由, 有幸这次被贬谪来到南夷。
天地永恒存在没有终极,寒暑阴阳相(xiang)互(hu)更迭。人生在人世间,生命极其短促,就好比风吹起尘(chen)土。愿能发挥自己的才能,尽力为(wei)贤明的君主效力。怀着这样为帝王辅助的才能,卓越不凡,不同流俗。鳞(lin)介以神龙为尊,走兽以麒麟为宗,自己犹如神龙和麒麟一样,十分杰出。孔子删定《诗》、《书(shu)》后,王者的事业已经很分明。我用自己的文藻驰骋,以文章垂范后世,千古留名。
如今我来治理这个郡县,又遇到蛮夷来骚扰侵犯。
清晨怀着兴致出门来,小船渡过汉江绕岘山。
巍峨四岳是大山,高高耸峙入云天。神明灵气降四岳,甫侯申伯生人间。申伯甫侯大贤人,辅佐(zuo)王室国桢干。藩国以他为屏蔽,天下以他为墙垣。
清澈的溪水多次淋湿了溪里的芙蓉,吹过水草的秋风泛过了词人所坐的小船。水中倒影空灵明净,水汽凝成了露珠,词人静静地随着溪水沉思。仿佛银河近在咫尺。遥想琼楼玉宇,天上人间,不知道今夕是何夕。
玉石砌的台阶上生起了露水,深夜独立很久,露水浸湿了罗袜。回房放下水晶帘,仍然隔着帘子望着玲珑的秋月。
民间谚语(yu)说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
纵然那细长柔嫩的枝条,飘垂如故,恐怕也被他人攀折得不像样了。
片刻的时光,有限的生命,宛若江水东流,一去不返,深感悲伤。于是,频繁的聚会,借酒消愁,对酒当歌,及时行乐,聊慰此有限之身。
夫子你坐在其中,你我就像相隔云霄。
最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。
注释
10.漫:枉然,徒然。
⑹“琼杯”句:喻酒菜和食具的精美。案:有足的托盘。
⑵蓑(suō):蓑衣,用草或棕编的防雨用具,类似于雨衣。
184、陪臣:诸侯之臣。
(35)瑾、瑜:都是美玉。为:表示疑问的语气词。