译文
四五位村中的(de)年长者,来慰问我由远地归来。
你千年一清呀,必有圣人出世。
正当今夜送君断肠的时候,虽有黄鹂婉婉而啼,此心愁绝,怎么忍心听?
黑水之地玄趾之民,还有三危都在哪里?
侯嬴甘愿以身命报答信陵君知遇之恩,七十岁老人别无所求。
夏、商、周三王朝之所以能长期维持统治,其原因就在于它们创设了教育(yu)、辅导太子的这套制度。到秦朝却不是这样。秦朝的风俗本来就不崇尚谦让,它崇尚的是奸诈;本来就不崇尚礼义,它崇尚的是刑罚。秦始皇派赵高做胡亥的老师,教他学习(xi)断案判刑。胡亥所学的,不是斩首级、割鼻子,就是灭人家的三族。所以,胡亥头天当上皇帝,第二(er)天就用箭射人,把忠心进谏的人说(shuo)成诽谤朝廷,把有远见卓识的人说成妖言惑众(zhong),他把杀人看做割草一样。难道说这仅仅是胡亥天性凶残恶毒吗?主要是赵高诱导胡亥学习的内容不符合正道的缘故。
别了故地的艳姬美女,丢弃(qi)了华贵的金车玉乘。想举杯痛饮(yin)的时候,悲伤便如那连天雪浪般倾泻出来……可恨可叹啊,蹉跎英雄志,苍老少年情!
大壶的龙头倾泻着美酒,请来了酒星,弦架镶金的琵琶夜间弹得枨枨响。
满屋堆着都是普通花草,你却与众不同不肯佩服。
兰草抛弃美质追随世俗,勉强列入众芳辱没香草。
希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过,(从而)用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好道理,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。
注释
⑹五色:雉的羽毛。
249.中央:指周王朝。共:指共伯和。牧:指共伯和摄行政事。
自有疆,是说总归有个疆界,饶你再开边。和前出塞诗第一首中的“开边一何多”照应。
四面歌残终破楚:列强逼近,中国前途危殆。此处用《史记·项羽本纪》“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊”故事。
(15)而:尔,你。秉:把持,此指任用。义类:善类。
⑧不须:不一定要。