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好事近·湘舟有作

魏晋 / 谢重辉

呀然阆城南,枕带巴江腹。芰荷入异县,粳稻共比屋。
"凤辖将军位,龙门司隶家。衣冠为隐逸,山水作繁华。
壮惜身名晚,衰惭应接多。归朝日簪笏,筋力定如何。"
"病枕依茅栋,荒鉏净果林。背堂资僻远,在野兴清深。
"小径升堂旧不斜,五株桃树亦从遮。高秋总喂贫人实,
"戎狄寇周日,衣冠适洛年。客亭新驿骑,归路旧人烟。
剑外春天远,巴西敕使稀。念君经世乱,匹马向王畿。"
"淅淅风生砌,团团日隐墙。遥空秋雁灭,半岭暮云长。
"叶县郎官宰,周南太史公。神仙才有数,流落意无穷。
"我衰太平时,身病戎马后。蹭蹬多拙为,安得不皓首。
紫衣使者辞复命,再拜故人谢佳政。将老已失子孙忧,
"五岭皆炎热,宜人独桂林。梅花万里外,雪片一冬深。
野老至今犹望幸,离宫秋树独苍苍。"
抱叶寒蝉静,归来独鸟迟。万方声一概,吾道竟何之。
应笑冯唐衰且拙,世情相见白头新。"
留君终日欢,或为梁父吟。时辈想鹏举,他人嗟陆沉。


好事近·湘舟有作拼音解释:

ya ran lang cheng nan .zhen dai ba jiang fu .ji he ru yi xian .jing dao gong bi wu .
.feng xia jiang jun wei .long men si li jia .yi guan wei yin yi .shan shui zuo fan hua .
zhuang xi shen ming wan .shuai can ying jie duo .gui chao ri zan hu .jin li ding ru he ..
.bing zhen yi mao dong .huang chu jing guo lin .bei tang zi pi yuan .zai ye xing qing shen .
.xiao jing sheng tang jiu bu xie .wu zhu tao shu yi cong zhe .gao qiu zong wei pin ren shi .
.rong di kou zhou ri .yi guan shi luo nian .ke ting xin yi qi .gui lu jiu ren yan .
jian wai chun tian yuan .ba xi chi shi xi .nian jun jing shi luan .pi ma xiang wang ji ..
.xi xi feng sheng qi .tuan tuan ri yin qiang .yao kong qiu yan mie .ban ling mu yun chang .
.ye xian lang guan zai .zhou nan tai shi gong .shen xian cai you shu .liu luo yi wu qiong .
.wo shuai tai ping shi .shen bing rong ma hou .ceng deng duo zhuo wei .an de bu hao shou .
zi yi shi zhe ci fu ming .zai bai gu ren xie jia zheng .jiang lao yi shi zi sun you .
.wu ling jie yan re .yi ren du gui lin .mei hua wan li wai .xue pian yi dong shen .
ye lao zhi jin you wang xing .li gong qiu shu du cang cang ..
bao ye han chan jing .gui lai du niao chi .wan fang sheng yi gai .wu dao jing he zhi .
ying xiao feng tang shuai qie zhuo .shi qing xiang jian bai tou xin ..
liu jun zhong ri huan .huo wei liang fu yin .shi bei xiang peng ju .ta ren jie lu chen .

译文及注释

译文
青春能持续多长时间,春天黄鸟鸣个不停。
信写好了,又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时,又拆开信封,再还给他。
请问:远古开始时,谁将此态流传导引给后代?
为何启会遭此忧患,身受拘囚又能逃脱?
看那淇水弯弯岸,绿竹袅娜连一片。高雅(ya)先生真君子,美丽良玉垂耳边,宝石镶帽如星闪。神态庄重胸怀广,地(di)位显赫更威严。高雅先生真君子,一见难忘记心田(tian)。
怎么才能求得仙人杖,拄着它登(deng)上华山去玉女祠呢?
  子奇十六岁的时候,齐国的国君派(他)去治理阿县。不久,齐王反悔了,派人追赶(gan)。追赶的人回来说:“子奇一定能够治理好阿县的。”齐王问:“你怎么知道的呢?”回答说:“同车的人都是老人,凭借老人的智慧,由年轻人来作最终决定,一定能治理好阿县啊!”子奇到了阿县,把兵库里的兵器锻造成为耕田的农具(ju),打开粮仓来救济贫穷的人民,阿县治理得井井有条。魏国的人听说小孩子治理阿县,兵库里没有武器,粮仓里没有积粮,于是就起兵攻(gong)打(齐国)阿县。阿县的人父亲带儿子,哥哥带弟弟,以自己家的兵器战斗,于是打败了魏国军队。
太公吕望在店中卖肉,姬昌为何能辨贤能?
为什么春风竟然容不得这些,惊走(zou)了莺黄又吹折数枝花。
先望立功把勋建,后去朝拜君王面。
登完山后,希望立即下山,到休玉堂去洗澡。
楚南一带春天的征候来得早,    

注释
③楝(liàn):江南一带常见的落叶乔木,春天开淡紫色花。
贞士:指言行一致,守志不移的人。笃:敦厚,忠实。
⑷朱熹云:“‘断’,方从杭、蜀本作‘绝’。今按:此句既有‘绝’字,则下一句不应便复出。方为杭、蜀所误。此比多矣,今但刊正,不能悉论,而论其最著者一二,以晓观者。”
[6]百二关河:秦地险固,二万人足当诸侯百万人(《史记·高祖本纪·苏林注》)。
84.远:远去,形容词用如动词。
121.礧(léi):通“磊”。
④虚(音区):一说故城,一说大丘,同“墟”。
⑶殒(yǔn ):死亡。
山原:山陵和原野。白满川:指稻田里的水色映着天光。川:平地。

赏析

  乡村(xiang cun)春日,人们都在田间劳作,村里是很清静的,除了孩子们在宅前屋后嬉戏之外,少有闲人。有一位小童正玩得痛快,突然发现有船进湾来了,以为是客人来了,撒腿就跑回去,急急忙忙地打开柴门的扣子,打开柴门迎接客人。作者用“疑”、“急”二字,把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态,描绘得惟妙惟肖,十分传神。诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小镜头,成功地摄取了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童的形象。
  《《公莫舞歌》李贺 古诗》以《史记·项羽本纪》所描写的“鸿门宴”为题材,诗人充分发挥诗的想象并进行了独具匠心的艺术再创造。诗中着力刻画樊哙“排闼闯宴”、怒斥项羽、掩护刘邦脱险的英勇无畏行为,成功地塑造了这一赤胆忠心、生气虎虎的英雄形象。前半篇描绘宴会厅的高大宽敞,宴饮的豪华粗犷,项羽的威武和优柔寡断,范增三次举玦的焦急神态,可谓有声有色,人物传神,情景逼真,场面壮丽,气氛紧张。笔触有厚度有力度,酷似以诗笔绘出的巨幅油画。
  在这八句中,作者强调他非常发愁,愁得不得了。那么愁的是什么呢?原来他是苦于得不到众多的“贤才”来同他合作,一道抓紧时间建功立业。试想连曹操这样位高权重的人居然在那里为“求贤”而发愁,那该有多大的宣传作用。假如庶族地主中真有“贤才”的话,看了这些话就不能不大受感动和鼓舞。他们正苦于找不到出路呢,没有想到曹操却在那里渴求人才,于是那真正有才或自以为有才的许许多多人,就很有可能跃跃欲试,向他“归心”了。 “对酒当歌”八句,猛一看很像是《古诗十九首》中的消极调子,而其实大不相同。这里讲“人生几何”,不是叫人“及时行乐”,而是要及时地建功立业。又从表面上看,曹操是在抒个人之情,发愁时间过得太快,恐怕来不及有所作为。实际上却是在巧妙地感染广大“贤才”,提醒他们人生就像“朝露”那样易于消失,岁月流逝已经很多,应该赶紧拿定主意,到我这里来施展抱负。所以一经分析便不难看出,诗中浓郁的抒情气氛包含了相当强烈的政治目的。这样积极的目的而故意要用低沉的调子来发端,这固然表明曹操真有他的愁思,所以才说得真切;但另一方面也正因为通过这样的调子更能打开处于下层、多历艰难、又急于寻找出路的人士的心扉。所以说用意和遣词既是真切的,也是巧妙的。在这八句诗中,主要的情感特征就是一个“愁”字,“愁”到需要用酒来消解(“杜康”相传是最早造酒的人,这里就用他的名字来作酒的代称)。“愁”这种感情本身是无法评价的,能够评价的只是这种情感的客观内容,也就是为什么而“愁”。由于自私、颓废、甚至反动的缘故而愁,那么这愁就是一种消极的感情;反之,为着某种有进步意义的目的而愁,那就成为一种积极的情感。放到具体的历史背景中看,曹操在这里所表达的愁绪就是属于后者,应该得到恰当的历史评价。清人陈沆在《诗比兴笺》中说:“此诗即汉高祖《大风歌》思猛士之旨也。‘人生几何’发端,盖传所谓古之王者知寿命之不长,故并建圣哲,以贻后嗣。”这可以说基本上懂得了曹操发愁的含意;不过所谓“并建圣哲,以贻后嗣”还未免说得迂远。曹操当时考虑的是要在他自己这一生中结束战乱,统一全中国。与汉高祖唱《大风歌》是既有相通之处,也有不同之处的。
  整首诗以花起兴,赞颂人物之美,节奏变化有致,结构收束得当,读来兴味盎然,且无阿谀之感,确是一首轻松(qing song)欢快又不失稳当的雅诗。
  三四两句紧承第二句,更加发挥。阁既无人游赏,阁内画栋珠帘当然冷落可怜,只有南浦的云,西山的雨,暮暮朝朝,与它为伴。这两句不但写出滕王阁的寂寞,而且画栋飞上了南浦的云,写出了滕王阁的居高,珠帘卷入了西山的雨,写出了滕王阁的临远,情景交融,寄慨遥深。
  一般想法,再写下去,该是根据“未得报恩不得归”而加以发挥了。然而,出乎意外,突然出现了一个年仅十五的“辽东小妇”,面貌身段不必写,人们从她的妙龄和“惯弹琵琶能歌舞”,自可想象得出。随着“辽东小妇”的出场,又给人们带来了动人的“羌笛(qiang di)出塞声”。前十句,有人物,有布景,有色彩,而没有声音:“今为羌笛出塞声”这一句,少妇吹出了笛声,于是乎全诗就有声有色。“羌笛”是边疆上的乐器,“出塞”又是边疆上的乐调,与上文的“幽燕”、“辽东”贯串在一起。这笛声是那样的哀怨、悲凉,勾起征人思乡的无限情思,听了这一曲,不由“使我三军泪如雨”了。这里,诗人实际上要写这一个少年男儿的落泪,可是这样一个硬汉,哪有一听少妇羌笛就会激动的道理?所以诗人不从正面(zheng mian)写这个男儿的落泪,而写三军将士落泪,非但落,而且落得如雨一般多。在这样尽人都受感动的情况下,这一男儿自不在例外,这就不用明点了。这种烘云托月的手法,含蓄而精炼,功力极深,常人不易做到。此外这四句采用了上声的七麌韵,“五”、“舞”、“雨”三个字,收音都是向下咽的,因而收到了情韵并茂的艺术效果。
  正当诗人为乡情所苦、愁思百结的时候,一队队大雁正从滨临锦江的成都上空,高高地向北归飞。“高高”有自由自在、畅通无阻之意。大雁北飞之地就是中原地带,它既是作者故乡的所在地,也是唐王朝中央政权的所在地。诗人想到大雁一年一度地回到故乡,而自己却多年滞留异地,不禁愁思缕缕。
  第三句承第一句,第四句承第二句,把异乡孤征的感觉写得更具体。三句中的“旧国”,即首句中的“故乡”。故乡看不到了,眼前所见河流、平原无不是陌生的景象,因而行之若迷。四句中的“边城”,意为边远之城。乐乡县在先秦时属楚,对中原说来是边远之地。“道路”即二句中的“孤征”之路,暮霭之中终于来到了乐乡城内。
  这是一首排律(俗称长律),中间四联全是对仗。全诗可分三层,“骥子好男儿,前年学语时。问知人客姓,诵得老夫诗。”前两联回忆过去,写骥子两三岁时颖悟过人,就能问知来客的姓名及能背诵杜甫的诗句;杜甫通过回忆前年牙牙学语时娇趣的憨态,极力把儿子宗武可怜可爱、天真无邪的神态表达出来,激起读者的同情,催发读者亲子之情。[3] 中间两联“世乱怜渠小,家贫仰母慈。鹿门携不遂,雁足系难期。”写骥子当前的遭遇,因逢“世乱”,居无定所,又值父亲外出,音信全无,只能仰赖母亲的爱抚,更让诗人后悔不已的是没能携带全家一起逃难,以致如今分隔两地,不知何时才能互通音信;最后两联“天地军麾满,山河战角悲。傥归免相失,见日敢辞迟。”描写上的是一副国破乱世的情景,到处都是举着军旗的军队,号角声声激起诗人心中无限悲凉,于是诗人感叹曰,如果能有举家团圆的机会,必定不敢迟慢,表达了诗人在这种国破家碎的情况下急切盼望和平及和全家团聚的急切心情。
  下面六句,是叙事,也是抒情。五、六两句是说:这些甜美的丹橘本可以送到远方呈献给尊贵的客人,无奈关山重叠,通道受阻。言下之意,他本可以将贤者推荐给朝廷,可惜道路被阻塞。这两句妙喻天成,不露痕迹。诗人借用眼前的景物,通过丰富的想象,表现了封建社会一个忠君爱国的知识分子,在遭贬的情况下,仍然不甘沉沦,依旧关心国家前途和命运的可贵品质。七、八两句是诗人从感慨中得出的判断:命运的好坏,只是因为遭遇的不同;而这又如同周而复始的自然规律一样,其中的道理实在难以捉摸。这是诗人根据自身经历所发出的感叹。最后两句是紧承“运命”两句而来。诗人大声疾呼:不要只说种桃李,橘树难道不能供人乘凉吗?很清楚,诗人在为橘树鸣不平,也是在为贤者鸣不平。也就是说,贤者能人,不会不如李林甫之流。这两句是对朝廷听信谗言、邪正不辨、严厉斥责,也是全诗的主旨所在。由于诗人有深刻的洞察力和高度的艺术概括力,因此这两句议论写得十分亲切自然,深刻有力,大大增加了诗的内涵。这里运用暗喻来抨击时弊,能发人深思,给人以很大的启迪。
  一开头,作者就用《黄河(huang he)》罗隐 古诗无法澄清作比喻,暗示当时的科举考试的虚伪性,揭露官场正和《黄河》罗隐 古诗一样污浊,即使把用来澄清浊水的阿胶都倾进去,也无济于事。接着又用“天意难明”四字,矛头直指最高统治者。
  这首歌谣描述了远古时代人们的生存状况,表现了原始社会中人们朴素唯物主义的思想感情。从中可以看到老子“小国寡民……甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来”的影子。语言简朴,叙事简练并结合抒情议论,开头四句连续使用排比句式,语势充沛。整首歌谣风格极为质朴,没有任何渲染和雕饰,艺术形象鲜明生动。歌者无忧无虑的生活状态、怡然自得的神情,都表现得十分自然真切。
  《过许州》沈德潜 古诗时,诗人身处绵延百里的柳荫道中,碧青的池水,翠绿的垂杨,周围一片绿色,他甚至觉得连自己的胡须、眉毛也被这美好的景色染绿了,这使他感到十分赏心悦目。而一路知了的欢快叫声,更增添了他的愉悦之情,使他非常轻松地在不知不觉中过了许州。
  此诗最引人注意的是用了许多二字字音相同的联绵形容词,如第一章用“薄薄”来描述在大路上疾驰的豪华马车,字里行间透露出那高踞在车厢里的主人公是那样地趾高气扬却又急切无耻。再加上第二章以“济济”形容四匹纯黑的骏马高大雄壮,以“濔濔”描写上下有节律地晃动着的柔韧缰绳,更衬托出乘车者的身份非同一般。三四两章用河水的“汤汤”、“滔滔”与行人的“彭彭”、“儦儦”相呼应,借水之滔滔不绝说明大路上行人的熙熙攘攘,往来不断,他们都对文姜的马车驻足而观,侧目而视,从而反衬出文姜的胆大妄为,目中无人。这一系列的联绵词在烘托诗中人与物的形、神、声方面起了很关键的作用。另外,多用联绵词,对加强诗歌的音乐性、节奏感也有帮助,可起到便于人们反覆咏叹吟诵的功能。
  《《垓下歌》项羽 古诗》是西楚霸王项羽在进行必死战斗的前夕所作的绝命词。《《垓下歌》项羽 古诗》中既洋溢着无与伦比的豪气,又蕴含着满腔深情;既显示出罕见的自信,却又为人的渺小而沉重地叹息。以短短的四句,表现出如此丰富的内容和复杂的感情,真可说是个奇迹。
  《六韬》说:“圣人号兵为凶器,不得已而用之。”全诗以此语意作结,点明主题。这一断语属于理语的范围,而非形象的描写。运用不当,易生抽象之弊。这里不同。有了前三段的具体描写,这个断语是从历史和现实的惨痛经验中提炼出来,有画龙点睛之妙,使全诗意旨豁然。有人怀疑这一句是批注语误入正文,可备一说,实际未必然。

创作背景

  刘辰翁一生致力于文学创作和文学批评活动,其文学成就主要表现在词作方面。刘辰翁的词属豪放风格,受苏东坡、辛弃疾的影响很深。辰翁的词对苏辛词派既是发扬又有创新,兼熔苏辛,扬其之长,使词风有苏辛之色,又不流于轻浮,形成自己独有的清空疏越之气,对元明词的创作产生了很大的影响。

  

谢重辉( 魏晋 )

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简 介

谢重辉 山东德州人,字千仞,号方山。官刑部郎中,引疾归。居官以清节着。博雅好古,工诗。有《杏村诗集》。

解语花·上元 / 希新槐

所遗非遗望,所遗非可遗。所遗非遗用,所遗在遗之。
南内开元曲,常时弟子传。法歌声变转,满座涕潺湲。
交合丹青地,恩倾雨露辰。有儒愁饿死,早晚报平津。"
楚设关城险,吴吞水府宽。十年朝夕泪,衣袖不曾干。
黄绮终辞汉,巢由不见尧。草堂樽酒在,幸得过清朝。"
沈绵疲井臼,倚薄似樵渔。乞米烦佳客,钞诗听小胥。
"开瓮腊酒熟,主人心赏同。斜阳疏竹上,残雪乱山中。
"减米散同舟,路难思共济。向来云涛盘,众力亦不细。


古风·其一 / 尉迟津

"微官同侍苍龙阙,直谏偏推白马生。
秋月春风不相待。池中几度雁新来,洲上千年鹤应在。
英雄有时亦如此,邂逅岂即非良图。
"世故还相见,天涯共向东。春归江海上,人老别离中。
勐虎啸北风,麇麚皆载驰。深泥架疲牛,踸踔余何之。
寒芜连古渡,云树近严城。鸡黍无辞薄,贫交但贵情。"
弱云狼藉不禁风。宠光蕙叶与多碧,点注桃花舒小红。
"古寺僧牢落,空房客寓居。故人供禄米,邻舍与园蔬。


柳梢青·吴中 / 章佳龙云

"江风久未歇,山雨复相仍。巨浪天涯起,馀寒川上凝。
声节哀有馀,夫何激衰懦。偏裨表三上,卤莽同一贯。
"苦战身死马将军,自云伏波之子孙。干戈未定失壮士,
花远重重树,云轻处处山。天涯故人少,更益鬓毛斑。"
日落青龙见水中。顾我老非题柱客,知君才是济川功。
遽闻伤别剑,忽复叹藏舟。灯冷泉中夜,衣寒地下秋。
"垂白冯唐老,清秋宋玉悲。江喧长少睡,楼迥独移时。
漂梗无安地,衔枚有荷戈。官军未通蜀,吾道竟如何。"


蛇衔草 / 申屠晶

"大学三年闻琢玉,东堂一举早成名。
酬赠徒为尔,长歌还自咍。"
睿想丹墀近,神行羽卫牢。花门腾绝漠,拓羯渡临洮。
径石相萦带,川云自去留。禅枝宿众鸟,漂转暮归愁。"
残花怅望近人开。同舟昨日何由得,并马今朝未拟回。
"因缘苟会合,万里犹同乡。运命倘不谐,隔壁无津梁。
吾老抱疾病,家贫卧炎蒸。咂肤倦扑灭,赖尔甘服膺。
谿谷无异石,塞田始微收。岂复慰老夫,惘然难久留。


小雅·谷风 / 鲍丙子

"先生近南郭,茅屋临东川。桑叶隐村户,芦花映钓船。
我未下瞿塘,空念禹功勤。听说松门峡,吐药揽衣巾。
"马卿工词赋,位下年将暮。谢客爱云山,家贫身不闲。
犹是对夏伏,几时有凉飙。燕雀满檐楹,鸿鹄抟扶摇。
闻道延年如玉液,欲将调鼎献明光。"
安石名高晋,昭王客赴燕。途中非阮籍,查上似张骞。
崩槎卧木争摧折。塞草遥飞大漠霜,胡天乱下阴山雪。
使蜀见知己,别颜始一伸。主人薨城府,扶榇归咸秦。


临江仙·试问梅花何处好 / 慕容秋花

因君赠我江枫咏,春思如今未易量。"
"大学三年闻琢玉,东堂一举早成名。
射策君门期第一。旧穿杨叶真自知,暂蹶霜蹄未为失。
新碑亦崔嵬,佳句悬日月。则是刊石经,终然继梼杌。
世事关心少,渔家寄宿多。芦花泊舟处,江月奈人何。"
沙苑逼官舍,莲峰压城池。多暇或自公,读书复弹棋。
陈公读书堂,石柱仄青苔。悲风为我起,激烈伤雄才。"
邑中千室有阳春。谓乘凫舄朝天子,却愧猪肝累主人。


送灵澈上人 / 章佳建利

涤除贪破浪,愁绝付摧枯。执热沉沉在,凌寒往往须。
落景闭圜扉,春虫网丛棘。古人不念文,纷泪莫沾臆。"
"去凭游客寄,来为附家书。今日知消息,他乡且旧居。
更想清晨诵经处,独看松上雪纷纷。"
爱兹田中趣,始悟世上劳。我行有胜事,书此寄尔曹。"
"闻君寻野寺,便宿支公房。溪月冷深殿,江云拥回廊。
桃源人家易制度,橘洲田土仍膏腴。潭府邑中甚淳古,
枣熟从人打,葵荒欲自锄。盘餐老夫食,分减及溪鱼。


思远人·红叶黄花秋意晚 / 堂己酉

昔去限霄汉,今来睹仪形。头戴鹖鸟冠,手摇白鹤翎。
葛巾欹侧未回船。尊当霞绮轻初散,棹拂荷珠碎却圆。
炰炙熏天戟门里。且如歌笑日挥金。应笑禹汤能罪己。
红蹄乱蹋春城雪,花颔骄嘶上苑风。"
昔岁到冯翊,人烟接京师。曾上月楼头,遥见西岳祠。
曲池荫高树,小径穿丛篁。江鸟飞入帘,山云来到床。
"不见秘书心若失,及见秘书失心疾。安为动主理信然,
暮日平沙迥,秋风大旆翻。渔阳在天末,恋别信陵门。"


御街行·街南绿树春饶絮 / 丑戊寅

"暮天微雨散,凉吹片帆轻。云物高秋节,山川孤客情。
云山与水木,似不憎吾漫。以兹忘时世,日益无畏惮。
穷途愧知己,暮齿借前筹。已费清晨谒,那成长者谋。
别酒稍酣乘兴去,知君不羡白云归。"
千竿竹影乱登墙。园梅熟,家酝香。新湿头巾不复篸,
果熟任霜封,篱疏从水度。穷年无牵缀,往事惜沦误。
千秋一拭泪,梦觉有微馨。人生相感动,金石两青荧。
谪去宁留恨,思归岂待年。衔杯且一醉,别泪莫潸然。"


竹枝词·瞿塘峡口水烟低 / 闻人子超

"一官何幸得同时,十载无媒独见遗。
时命难自知,功业岂暂忘。蝉鸣秋城夕,鸟去江天长。
惆怅青山绿水,何年更是来期。"
政用疏通合典则,戚联豪贵耽文儒。兵革未息人未苏,
云海南溟远,烟波北渚微。勉哉孙楚吏,彩服正光辉。"
前雨伤卒暴,今雨喜容易。不可无雷霆,间作鼓增气。
负米力葵外,读书秋树根。卜邻惭近舍,训子学谁门。"
卢老独启青铜锁。巾拂香馀捣药尘,阶除灰死烧丹火。