译文
苏轼说:“你可也(ye)知道这水与月?不(bu)断流逝的就像这江水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就像这月,但是最终并没有增加或减少。可见,从事物(wu)易变的一面看来,天地间没有一瞬间不发生变化;而从事物不变的一面看来,万物与自己的生命同样无穷无尽,又有什么可羡慕的呢?何况天地之间,凡物各有自己的归属,若不是自己应该拥有的,即令一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,送到耳边便听到声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,享用这些也不会有竭尽的时候。这是造物者(恩赐)的没有穷尽的大宝藏,你我尽可以一起享用。”
你出任太守经历了三郡,所到之处,恶人闻风而逃。
不要以为施舍金钱就是佛道,
知了在枯秃的桑林鸣叫,
我同龄的好友魏用晦任吴县县令未满三年,因考绩列入优等被调入京城担任给事中。魏君任吴县县令期间有恩于民,离任时,百(bai)姓设法挽留却未能成功,魏君也舍不得离开他的百姓,于是有热心(xin)人便画了一幅《吴山图》来送给他。
可惜鲈鱼正美回也回不去,头戴楚冠学着囚徒把数充。
曾经的歌台,曾经的舞榭,曾经的园林,曾经的宫殿,如今都已经荒废,只有杨柳叶儿青青,还有那湖中的采菱女在清唱着青春永恒的歌谣。
(如此得意之下)仰头享受春风的温暖轻柔,闻听春季百鸟那宛如幼婴哭泣般的嘤嘤鸣叫。
就算天气晴朗,没有一丝雨意,走入云山深处,也会沾湿衣裳。
推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。
想到落叶衰草相杂糅啊,怅恨好时光失去不在当口。
欧阳修字永叔,庐陵人。四岁时便死了父亲,母亲郑(zheng)氏决心不改嫁,(在家)亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷,以至于只能用芦荻在地上练习写字。幼年时,欧阳修就聪敏过人,读过一遍书就能背诵下来。等到成年时,更是人品超群而享有盛誉。
注释
259. 小礼:指“所”字短语,意即“用处”。
(3)萦怀抱:萦绕在心。
⑸龙蛇飞动:指欧阳修在平山堂壁留题之墨迹。
⑸满川:满河。
⒀禅诵:念经。
(12)宫车:指作者和后妃一行乘坐的车子。
9.化:化生。
56.增城:神话中的地名,在昆仑山上。九重:九层。
117.计短:考虑得太短浅。