译文
最是喜爱涧边生长(chang)的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。
我喜欢为雄伟的庐山歌唱,
(在(zai)这里)低头可看到皇都的宏大壮丽之美,抬头则见云霞的轻慢浮动之美。
放声高歌风入松的曲调,歌罢银河(he)星星已经很稀。
将军你争伐南方,胆气豪迈无比,腰间的钢刀如同一泓秋水般明亮 。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
它从建章阙的飞檐上斜斜拉起,把金陵照耀得晶莹剔亮。
天上的仙人难道这么灵巧,竟然能(neng)够把水剪成花,
他把家迁徙到了城郭一带,乡间小路通向桑麻的地方。近处篱笆边都种上了菊花,秋天到了却尚未见它开放。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前(qian)车覆,后(hou)车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但(dan)是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子(zi)一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
立春了,天气渐渐转暖,冰冻霜雪虽然还有,但已很少了。春天的到来,连草木也都知道。眼前的一派绿色,充满了春天的生机。一阵东风吹来,春水碧波荡漾。
岁星在寅那年的孟春月,正当庚寅日那天我降生。
我客游牛渚山,登高远眺,顿觉心胸开阔。高高的然犀亭耸立于此,占尽古往今来多少登临之士的愁闷。采石矶畔的江水如巨鲸般奔腾翻滚,岸上的山岩如猛虎盘距,地势险要,实为阻(zu)击敌人的一道天然屏障。当年正是在这里,我军战舰将来犯的金兵彻底击溃,大获全胜。当年的名将温峤平定了苏峻叛乱,屡立战功,曾在牛渚矶燃犀照水。
“令人哀痛的是桃林塞那一败仗,唐军死伤极多,惨死黄河。
注释
⑦有桀纣之乱:以夏桀商纣之乱喻指巴蜀之乱。当时蜀王封其弟于汉中,号苴侯。苴与巴国交好,而巴与蜀为敌国。于是蜀王伐苴侯,苴侯奔巴。蜀又伐巴,苴侯求救于秦。
⑵萝:《全唐诗》校“一作薜。”《楚辞·九歌·山鬼》:“被薜荔兮带女萝。”后以薜萝指隐者之服。薜:香草名。
102.拂:拂拭。羽盖:插饰羽毛的车盖。
甚:很,非常。
⑹日悠悠:每日无拘无束地游荡。
⑹贮:保存。
④摧颓:衰败,毁废,即受到损伤而不丰满。
②敕勒川:川:平川、平原。敕勒族居住的地方,在现在的山西、内蒙一带。北魏时期把今河套平原至土默川一带称为敕勒川。